发布时间:2021-03-02 来源:时博体育42600
2017年6月13日,云南工程时博体育职业学院和云南大业电子科技有限公司在云南工程职业学院举行了现代学徒制人才培养模式改革的启动仪式。 省教育厅学生恣意长方伟,省教育厅物流防卫处处长支甫剑,省教育厅民办教育处调解员梁北明,省教育基金会秘书处处长叶家鸿,省教育厅职教处副处长李永珺,省教育厅计财处调解员李易晏,省教育厅高等教育处慧迎先生,石江派出所所长唐强和学校企业领导人。 仪式由云南工程职业学院副院长张明清教授主持。
在仪式上,云南工程职业学院院长子重仁与云南大业电子科技有限公司理事长卜佑再次签订了现代学徒制飞行员合作协议。 张明清副院长提交了企业领导、企业技术人员和第一批“现代学徒制考试”指导师傅的聘书,云南工程职业学院院长子重仁对企业开展了授权。
之后,云南工程职业学院礼仪与综合素质教室主任邓艳超先生主持了庆祝会的“拜师仪式”。 所有学徒都上台向师傅鞠躬、孝拜师茶,师傅也向学生赠送了包含工作精髓和人生哲理的学成语。
最后,见习代表、师傅代表、校企领导分别上台致辞。 现代学徒制是企业和学校共同前进的育人模式,行业、企业增进职业教育人才培养的全过程,有“五个访问”(专业设置和产业市场需求访问、课程内容和职业标准访问、教育过程和生产过程访问、毕业证书和职业资格证书建立现代学徒制是职业教育自主服务当前经济社会发展的拒绝,推动职业教育体系和劳动就业体系的对话发展,切断和扩展技术技能人才培养和繁荣的地下通道,推进现代职业教育体系建设的战略自由选择。 是深化产教融合、校企合作、推进工学融合、知行整合的有效途径。
全面实施素质教育,高度融合职业技能提高和职业精神培养,是培养学生社会责任感、创造精神、实践中能力的最重要措施。 云南工程职业学院依然重视现代学徒制的考试,大胆探索实践中,着力构建现代学徒制培养体系,以全面提高技术技能型人才的培养能力和水平,提高学生技能水平为目标,“学生见习实施三段式培养机制,以专业人才培养方案为统一率,以学生技能培养为中心,接受学校、企业的深入参与和校内外指导教师的谅解教授,让学生在师傅的指导下“真刀真枪”学习企业文化,训练技能。 为学生从校园人到职业人的过渡获得了广阔的平台和坚实的基础,构建了学院、企业、学生三者共赢。
这次仪式的召开标志着云南工程职业学院校企合作南北,为职业教育人才培养模式的改革树立了新的标杆。|时博体育注册登录。
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